Les nombreux avantages d'apprendre les arts du cirque à l'école - CircusTalk

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Les nombreux avantages d’apprendre les arts du cirque à l’école

À Winnipeg, douze écoles publiques ont actuellement incorporé un programme de cirque dans leurs cours d’éducation physique. Les arts du cirque gagnent en popularité dans les écoles du monde entier. Au Québec, par exemple, quelques écoles secondaires les ont intégrés comme option dans leur programme, comme l’école La Seigneurie, dans la région de Québec. L’École nationale du cirque offre aussi des formations aux enseignants des niveaux primaires et secondaires. Ajoutés aux programmes d’éducation physique, les arts du cirque ne motivent ...
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Marion Cossin

Marion Cossin is a research engineer at the National Circus School's Center for Research, Innovation and Transfer in Circus Arts (CRITAC). She holds a PhD in biomedical engineering from Université de Montréal and a master's degree in mechanical engineering from Polytechnique Montréal. Her research focuses on the interaction between acrobat and equipment, with particular emphasis on the design of new circus equipment, digital integration and performance enhancement. Marion Cossin est ingénieure de recherche au Centre de recherche, d'innovation et de transfert en arts du cirque (CRITAC). Elle détient un doctorat en génie biomédical à l'Université de Montréal et Polytechnique Montréal, en partenariat avec l'École nationale de cirque. Elle a une maîtrise en génie mécanique de Polytechnique Montréal. Ses travaux sont consacrés à l'interaction entre acrobate et équipement de cirque, dans une perspective d'amélioration de la performance, l'intégration du numérique, ainsi que de la conception de nouveaux équipements de cirque. Son site web: http://www.marioncossin.com/